我們的課程: 情感智商（EQ）

自我意識是一種能知道個人感受以及這些感受如何影響個人行為的能力。你的小孩子有很多感覺和好惡，但不是言語能夠表達這些情感。當你的孩子是3或4歲的時候，很可能會增加用詞用來描述情感。你的孩子會更多地了解自己，並學習自己的長處和弱點來成為自我意識建構的一部分。

負責任的決策是能夠考慮自己的行為如何影響他人而做出健康的判斷。它包括了孩子所累積的所有社交和情感的知識。你的孩子將學會做出影響自己和他人的選擇，並獲得重要的關係和解決問題的能力

社會意識是取得別人的觀點的技巧，同時意識到社會上可以被接受的行為。這是孩子們比較難以掌握的學習，需要多年的示範和互動來發展出意識到其他人的感受和需求的能力。

自我管理或自我約束在幼兒教育領域中視為一種能控制自我情緒及向著目標行動的能力。嬰兒是不能夠控制自己的情緒，但隨著成長就開始學習到從別的朋友的玩具，甚至生氣的時候咬別人或打別人是不恰當的行為。成人需要示範並教導適當的行為。

建立關係的技巧，是一種個人和群體建立和保持健康及有意義的關係的能力。這包括良好溝通、仔細傾聽、合作、解決衝突並在需要時提供幫助。